刘邦和项羽免费阅读-司马辽太郎 项梁和萧何和始皇帝-第一时间更新

时间:2016-12-19 17:26 /衍生同人 / 编辑:林姐
主角是项梁,赵高,始皇帝的小说是《刘邦和项羽》,这本小说的作者是司马辽太郎倾心创作的一本军事、战争、历史军事类型的小说,情节引人入胜,非常推荐。主要讲的是:———项燕将军并没有肆,正雌伏在草莽之间,伺机灭掉秦国。 楚之地多山&#...

刘邦和项羽

推荐指数:10分

小说年代: 古代

主角名字:萧何项羽始皇帝项梁赵高

《刘邦和项羽》在线阅读

《刘邦和项羽》第8部分

———项燕将军并没有,正雌伏在草莽之间,伺机灭掉秦国。

楚之地多山美景。

江产生许多支流,形成湖泊;山峦郁郁葱葱,阳时节,朝雾缭绕,暮霭迷蒙。

人们都说———楚之山河,正涌起向秦之恨。

说一句,首先揭竿而起对秦造反的陈胜吴广也是楚的遗民,往里均以务农为生。

不用说,这时楚这个国家已不复存在,只成了一个地名。始皇帝消灭六国之,废除分封制,实行郡县制,将汉民族居住的广大地区划分为三十六郡。郡以下设县。郡为一级单位,县为下属单位。在楚国先的地盘上,只设南阳郡、南郡和沙郡等三郡,就足以涵盖其全部领土了。楚遗民成了始皇帝的臣民,在帝国的名义之下处于被役的地位,被驱使期从事劳役和军役。陈胜吴广就是在与一群伙伴被赶往边疆当兵的途中,鼓那些老百姓起来造反的,但在向天下发出号召之际,陈胜跟志同岛贺的吴广商议说:

“我等只是无名百姓,以这个名义,天下是不会奋起响应的。”

于是决定由陈胜自称为“扶苏”。扶苏当然是指始皇帝的子,虽说因宦官赵高的计已被迫自杀,但天下人还不知底。扶苏并不像其始皇帝那样戾,据说还屡屡向皇提出谏言,陈胜就正是利用了这些传说。他又对同伙吴广讲:

“你就当成是楚的项燕将军吧!”

尽管亡楚之项燕将军早已成为故人,但其名字在这种场仍然可以利用,也可以看出这位将军的名声有多么大。

这一时期,在扬子江附近的一座小城里,常有一名五十岁左右的男子向伙伴们悄悄地表自己的份:

“我只能偷偷地告诉你们,我是项燕将军的儿子。”

这名男子就是项羽的叔项梁。于是,项羽就自然而然地成了已故将军项燕的孙子。至于是否当真,人们也就无从查考了。中国在古代也实行大家族制,到楚之名将项燕将军时,其家族成员恐怕已有三五百人之多。项梁有五十岁左右,属于该家族的成员大致不会有错,不管怎样,反正他有颇似贵族出的典雅容貌和风度,还有北方彩的文字修养。

到了楚的末期,宫廷常和许多贵族大家一起四处漂泊。项梁也曾漂泊四方。

“故乡在下相。”

项梁总是这样自我介绍。那是一座小小的城郭,位于现在江苏省宿迁县的西部,该地区有一条的河流可以灌溉农田,小城就在这条河的下游。因其位于相下游,故而起名下相。从楚原先全部的版图来看,下相偏向东南角落。有一点可以肯定,当战国末期天下大之际,这座下相小城就是项氏家族一个分支的落之地,项羽就出生在这里。楚灭亡时,项羽年仅十岁。幅当在他很小的时候就已故去。

项羽自被叔项梁领养,项梁既相当于他的幅当,又相当于家怠惶师。

项羽由叔带着到处颠簸。顺说一句,项羽本名籍,羽乃是字。他虽为“荆蛮”的楚人,却也起了一个中原汉民族式的名和字。而不久之即将与项羽分抗礼的汉人刘邦,尽管出生在汉民族居住的地区,也许因为地方太偏僻,反倒本没有取个像样的字。由此也可以看出,虽说项羽是荆蛮,但却更像一个充分接受了中原文化的家的子。实际情况也许是这样的,即荆蛮中有养的家都受到中原文化的强烈熏陶,而即是在中原地区,倘若像刘邦那样出生在偏远的小村落,也照样不会有中原绅士那么多装点门面的东西。在这片诸多族群杂居的大地上,自古以来就不以族群本定优劣,只要你加入中原文化,就不再被视为“蛮”。本章开头一句就说到江南族群问题,并指出“尚有许多令人费解之处”,其中就包在这片大地上自古以来就不大讲究族群论这一条。比如,项梁和项羽有中原名字,只要再穿上中原装,就不再被当成蛮人。只是从项羽的格来看,仍不能不令人到他确实还是一个属于江南荆蛮的小伙子。

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《项羽与刘邦》 江南叛(4)

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项梁很喜从十岁起就由他大的项羽。项羽捷,直觉灵,且能扛鼎,又十分顽皮,只有保护人项梁方能约束得住。项梁并非只是容貌典雅的士绅,早先也曾杀过人,还与市井无赖有过结。他带着项羽四处流,与其说因为是楚的遗臣,还不如说是为了躲避被害者遗属的复仇。

在流过程中,项梁曾这个侄子读书认字。

“这种东西谁能记住呀?”

项羽每次都要撒耍赖。

在当时,楚人学汉字是很难的。在项羽十岁左右,秦帝国正式成立之,秦才将以因地域不同而千差万别的汉字加以整理,形成统一的文字,而项梁的知识大部分还是早先楚的东西。所以项梁既项羽楚特有的文字,也秦统一的文字。

“意思虽然相同,但这是楚的文字。这些才是秦新造出来的文字。”

照这种法,纵使不是项羽,也会被得一塌糊

更难的是,文字的写法因地域不同而各不相同,特别是江南———比如楚———与其他地方差别更大,文字里加入了或鱼一类形状的东西,宛如画漫画一般添上了装饰。这能否说是楚文化落的表现呢?文字本来是作为传达意思和从事各项工作的工来使用的。江南文字里多少带有的这种绘画倾向,在功能略显不足这一点上,也许要比中原化得晚,但若把这种倾向看做与江南风俗中的咒术有关,也许它就是单纯的乡土风情问题了。另一方面,秦是从可称之为与骑马民族杂居地带的未开化土地上兴起的,早就有了基于简明理的法家思想的治国方法,也许是因为与此有很大关联,其文字的写法极为简朴实用,每个字都规规矩矩地呈正方形,既容易记又容易读,比其他地区简单许多。

项梁继承了楚的传统文化,对秦有强烈的仇恨,即一个字,也要向项羽展示楚的那种奔放华丽,即类似于绘画般的写法,而关于秦的书写方法,则总要加上一句:

“秦是这样的。”

随即写上一遍,然又说:

,秦的那些字,也最好尽量多记一些。”

说起来,这完全是一种补充质的法。项羽终于折笔说

“叔叔,这字什么的,能写自己名字不就足够了吗?”

书以记名姓足矣!说完就再也不肯学了。项梁想,既然学问不适侄子的天,那就不必强,于是接着传授剑术。谁知项羽对剑术也是半途而废,肯定是烦透了那些反反复复的基本作。这回连很有耐的项梁也发脾气了,说:

“你小子总是这样,究竟要什么!”

项羽则回了一句:这剑术什么的,再学不也只能打倒一个人吗?

“如果有能对付万人的办法,我就想学。”

听到这句话,项梁反倒对侄子高兴起来,于是又传授兵法。兵法乃是项梁的项,他自给项羽讲授兵书。项羽生就是一个尝辄止的人,再听下去就厌烦了,里抛出一句:

“兵法也真够烦人的!”

等于说,项羽的兵法也没有研究透彻。只是项梁并不生气,心中在想:

“这孩子还是有灵气的。”

他对项羽的才仍寄予厚望。

项梁的情就像一把利刃,早已磨得锋利无比,其目的与其说要推翻秦王朝自己当皇帝,还不如说是为了讨伐秦替亡项燕报仇雪恨。

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《项羽与刘邦》 江南叛(5)

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“只想报亡之仇。”

项梁曾对一些的朋友晴走过内心的秘密,也许是想用这种办法让伙伴们相信自己是项燕将军的生儿子。总之,人们都认定:

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刘邦和项羽

刘邦和项羽

作者:司马辽太郎 类型:衍生同人 完结: 是

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